Результаты поиска по запросу: Анамнез. Взгляд логопеда (Марианна Лынская)

В лекции разобраны вопросы и представлен авторский взгляд Марианны Лынской на: Условия проведения интервью по сбору анамнеза. Вопросы, на которые родитель хочет получить ответы. Что является результатом интервью по сбору анамнеза. Подробно разобраны блоки интервью (вопросы и интерпретация)...

Что разберём на вебинаре: Диагност – аналитик = отдельная специализация или обязанность каждого логопеда? Сколько по времени должна занимать первичная диагностика? Как должно выглядеть заключение по результатам? Когда его писать, а когда нет? Виды первичной диагностики у логопеда Качества...

Что будет на лекции? Дифференциация и интеграция задач нейропсихолога и логопеда при речевой и артикуляционной диспраксиях, моторной и сенсорной алалиях Синдромы и симптомы речевых нарушений Нейрологопед: быть или не быть? Схема тела и образ "Я", личные местоимения и концепт имени: технологии...

Описание лекции Классификация расстройств аутистического спектра Содержание понятия «Расстройства аутистического спектра» Характерные симптомы аутистического синдрома Анализ жалоб родителей Анализ анамнестических данных Структура логопедической характеристики для ребенка с РАС Длительность -...

Содержание: Подготовительная работа по организации первичного приема: что необходимо знать о клиенте заранее? Изучение документации: результаты ЭЭГ, МРТ, заключения врачей - как их "читать" логопеду? Блиц-диагностика развития ребенка (при условии, что первичный диагноз НЕ известен)...

Лекция 02 марта в 18:00 Описание лекции формат мастер-класса с демонстрацией конкретных диагностических проб, которые я использую на своих приемах и диагностике в консилиуме; буду показывать пособия и представлять варианты выполнения ребенком с аутизмом Продажник:

Вебинар Словарь логопеда: термины от Лынской Случается такое, что лого-термины забылись? Разберемся с тайным языком терминов, понятным только врачам и специалистам Разберемся с основными понятиями логопедии Переведём термины с логопедического языка на человеческий (для работы с родителями)...

Лынская М. И. Дифференциальная диагностика речевых нарушений. Авторская классификация речевых расстройств. — М., 2024. — 480 с. Монография посвящена искусству дифференциальной диагностики. Описан авторский подход к ее процессу, задачам и этапам: от формулирования первичной диагностической...

Психолого-юридический практикум «Деньги в частной практике специалиста. Как зарабатывать законно, не испытывая угрызений совести» 7 и 8 сентября 7 сентября в 17:00 Марианна Лынская «Денежный вопроc в частной практике специалиста» 1. Из чего складывается стоимость занятия специалиста. 2. Стоит...

Участие в #логоклублынской предполагает поэтапное продвижение от традиционной логопедии к MAP-method (Метод активации речи авторства Марианны Лынской), а далее – к созданию своих авторских методик в рамках своей специализации. Первый год в клубе - обсуждение традиционных вопросов, а именно...

Проект "Ликбез для "чайников" Один из самых частых комментариев после логопедических вебинаров Лынской: жаль, что мы не застали её лекции в институте. Мы создали проект, который последовательно будет раскрывать методические вопросы при разных речевых нарушениях. Для кого он подходит? для тех...

Супервизия - это часть профессиональной помощи логопеду, обсуждение клинического случая или его фрагмента, в работе с которым обратившийся специалист испытывает трудность и/или хочет услышать мнение более опытного коллеги, а также обсуждение методической составляющей его работы, помощь в...

И мальчики, и девочки страдают, когда кто-то из родителей имеет нарциссическое расстройство личности. Но мать - нарцисс ещё и служит моделью для будущей матери, если она воспитывает дочь. Глядя на свою мать, девочка осознает разные идентификации женщины - влюблённой и любимой, жены, мамы...

За последние годы через консультации и программы Марианны Лынской прошло несколько тысяч детей. Большому количеству детей в Консилиуме был поставлен новый диагноз или уточнен существующий. Многолетний опыт программ Марианны Лынской по развитию и запуску речи показал, что только долговременная...

Ведущая: Марианна Лынская Длительность 1ч.32мин. На лекции говорили про: Причины эхолалий: когда и почему они возникают Типы и функции эхолалий Критерии нормативного понимания речи Уровни понимания речи Как перевести эхолалии в функциональную речь?

II международная научно-практическая конференция института Марианны Лынской «Дифференциальная диагностика нарушений в развитии у детей» (10-11 ноября 2018) Кому будут полезны записи конференции: 1. Логопедам, дефектологам и другим специалистам Марианна Лынская, члены её команды, а также...

Аутизм (РАС): что делать прямо сейчас? М.Лынская На вебинаре Вас ожидает: разбор сходства и различия в понятиях «РАС», «РДА» и «аутизм» дифференциация понятий «аутизм» и «мутизм» описание комплекса симптомов аутизма и схожих нарушений чек-лист для родителей в случае подозрения у ребенка аутизма...

Лынская М.И. Мастер-класс: "Запуск речи у неговорящих детей с алалией, ЗРР и РДА с помощью биоадекватных технологий". DVDдиск с записью.

В лекции рассмотрены темы: Дифференциация рецептивных расстройств. Механизмы когнитивной обработки речи. Нейробиологические основы. Клиническая симптоматика вербальной дисгнозии. Дифференциальная диагностика дисгнозии со смежными состояниями. Этиология и прогноз. Описаны уникальные клинические...

Кому будет полезна лекция: Логопедам, дефектологам, психологам, неврологам и другим специалистам Руководителям детских учреждений Студентам профильных вузов Родителям детей с особенностями На лекции разобрали: Значимость питания для перехода к независимой взрослой жизни Законы детского...