[Иматон] Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции (Елена Петрова, Дарья Фрейдинова)

ВЕБИНАР:
Эмоциональные нарушения у детей.
Методы психологической коррекции

Ведущие:
Елена Юрьевна Петрова, медицинский психолог, гештальт-терапевт, член Европейской ассоциации гештальт-терапии (EAGT), руководитель проекта «Интегративный Институт гештальт-тренинга» (г. Санкт-Петербург), член Ассоциации детских психиатров и психологов.
Дарья Александровна Фрейдинова, медицинский психолог, гештальт–терапевт, сказкотерапевт, НУЗ ДКБ (Дорожная Клиническая больница) - начальник лаборатории психофизиологического обеспечения.
Ольга Бернардовна Горохова, гешталь-терапевт, практикующий психолог Центра психолого-педагогического и медико-социального сопровождения (г. Санкт-Петербург).

В программе:

• Теории эмоций и возможность их применения в практике психокоррекционной работы.
• Функционирование эмоциональной системы ребенка.
• Связь интеллектуальной и эмоциональной систем человека.
• Роль дифференциации в регуляции эмоциональной сферы.
• Роль эмоционально-волевой регуляции в адаптации к окружающей среде (семье, детскому саду, школе).
• Виды эмоциональных нарушений у детей: тревога, страх, агрессия, депрессия, неспособность к выражению собственных чувств.
• Критерии, на основании которых эмоциональные проявления ребенка относятся к области эмоциональных расстройств.
• Методы диагностики эмоциональных нарушений у детей.

Формы работы:
мини-лекции, дискуссии, диагностический практикум.